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运用信息化教学,提升信息技术课程有效性
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摘要
伴随着新课改的教学政策逐渐深入,信息技术教师对于学生的学习质量要求也在逐渐提高。中学阶段的信息技术教学,需要教师能够综合考量学生的学习实际,选择最佳的教学方法,切实提升学生的知识认知和实践水平。为此,教师需要精心设计信息技术课的教学内容,采用当前教学效率较高的信息化教学方法,切实提升学生的信息技术应用能力。
作者
李贵云
机构地区
云南省楚雄彝族自治州元谋县第一中学
出处
《教育信息化论坛》
2020年第1期107-107,共1页
Educational Informatization Forum
关键词
信息化
信息技术
教学提升
有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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