例析核心素养视角下的初中物理概念建构

本文结合教学实例,论述核心素养理念下的物理概念教学策略,阐述常见的物理概念类别,明确物理概念教学的任务,提出类比法、实验探究法、归纳推理法以及实验观察法等教学方法。