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幼儿教师创新能力培养策略
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1
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摘要
本文分析幼儿教师创新能力培养的现状,论述幼儿教师创新能力培养的四个策略,通过树立教师个体的正念意识,激发教师个体的创新动力;关注幼儿教师创新能力的职前职后一体化;融入一日生活的幼儿教师创新能力培养;系统化制度创新,组织多种形式的活动营造创新的良好氛围,打造创新的教师团队,通过提高幼儿教师的创新能力,提升幼儿教育的质量。
作者
叶明芬
机构地区
钦州市幼儿园
出处
《广西教育》
2020年第17期54-55,共2页
关键词
幼儿教师
创新能力
培养
分类号
G [文化科学]
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广西教育
2020年 第17期
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