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初中体育课游戏化教学的实现研究

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摘要 随着新课改的不断深入,教育部门对初中体育教学提出了新的教学要求,其不仅要求体育老师传授学生以体育知识,更要将教学游戏化,使学生能够在感受体育魅力的同时,还可以提升自身的体育能力。在此过程中,体育老师需要在教学中结合学生的实际身体情况,并根据他们的实际体育水平制定相应的体育游戏化教学方案。
作者 王杰
出处 《启迪与智慧(上)》 2020年第5期21-21,共1页 Inspiration and Wisdom
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