基于直接经验的初中物理综合实践探微

初中物理综合实践活动体现综合性和实践性的双重特征,我们一定要开拓进取,勇于创新,积极引导学生从学校、家庭、社会的生活环境出发,以贴近学生的直接性生活经验为切入点,让他们在动手操作和用脑思考的过程中学有所获,感有所悟,全方位提高创新思维和综合实践能力。本文抛砖引玉,有待于大家深层次探讨。