贵州大学生第二课堂体育锻炼活动影响因素的实证研究

Positive Research on the Influencing Factors of College Students’Physical Exercise in Second PE Classroom in Guizhou

文章通过问卷调查法和肯德尔和谐系数分析法,对贵州省大学生第二课堂体育锻炼活动的10个影响因素进行调查分析。研究结果表明:对大学生第二课堂体育锻炼活动的影响度排在前五位的影响因素,是大学生自身运动技能掌握情况、学校的体育氛围、学校的体育管理制度、学校体育教师的授课情况、体育教师的课外体育锻炼指导。为了更好地推进大学生第二课堂体育锻炼活动的开展,提升大学生身心健康素质,贵州高校需要综合发展各种影响因素,重点提升大学生体育技能水平。