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人因工程在工业工程专业中的教学改革研究
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摘要
文章从工业工程专业的情况出发,针对目前人因工程的教材进行了分析,并探讨了人因工程教学常采用案例教学的作用与效果,目的是形成具有自身特点的人因工程教学改革方案,提高教学质量。
作者
王军峰
陈保国
李智
机构地区
西安思源学院
出处
《知识经济》
2020年第13期121-121,123,共2页
Knowledge Economy
关键词
工业工程
人因工程
教学改革
分类号
TB-4 [一般工业技术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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