初中名著阅读教学的策略探究

阅读对于初中生成长和发展的重要性是毋庸置疑的。经典名著的阅读能够培养初中生形成良好的阅读习惯,提高文学素养,开阔眼界,健全人格。但从当前学生阅读和教师指导阅读的来看,现状并不乐观。初中语文教师应该认真对待名著阅读教学中存在的问题,通过不断思考和总结,研究并改进措施,形成有效的名著阅读教学的模式和相应的举措,发挥名著阅读在学生成长中的重要作用。