从留守到随迁:进城务工人员子女社会适应现状及其干预对策研究

调查现阶段留守儿童和随迁儿童心理弹性、社会支持及焦虑抑郁水平现状,与正常儿童比较,探讨随迁和留守状态对儿童社会支持及心理弹性的影响,为解决留守及随迁儿童心理问题提供理论思路。采取整体抽样法,选取合肥市1所学校4-9年级学生作为被试,在2018-2019连续两年使用自编的基本信息问卷、社会支持量表(SSRS)、状态焦虑量表(S-AI)、流调中心抑郁量表CESD-SC和心理弹性量表(CD—RISC)进行追踪问卷调查。最终共发放问卷4236份,18年发放2168份,19年追踪发放2168份,总计回收有效问卷2908份,回收率为68.64%,其中18年有效问卷1440份,19年有效问卷1468份;男性1448名,占比65.4%,女性738名,占比33.3%。方差分析结果显示:2018到2019年之间被试的抑郁水平在p<0.001上差异显著;表示儿童随着年龄增长抑郁水平变高了。分组线性回归分析结果显示随迁儿童的社会支持与其随迁次数具有显著正相关(P<.001),随迁的次数越多其获得的社会支持也就越多;另外,结果还显示儿童的社会支持与母关系之间显著负相关(p<.001),说明儿童在不断获得其他社会支持时会相应减少从母亲那里获得的社会支持。