互联网+人工智能背景下高职院校“会计智能工场”产教融合人才培养的新模式

互联网+人工智能发展将对整个会计行业产生巨大的冲击,直接导致基础性工作财会人员需求减少,从而影响企业对高职会计人才需求的减少。为培养适应互联网、人工智能、大数据等经济发展的高职会计人才,让具有互联网云端记账和智能财务软件的会计代理记账企业进校,校企合作共同建设"会计智能工场",把会计服务流程切割成若干连续的环节,企业和学校分工协作完成整个服务过程,通过"智能财税云平台"的业财税一体化,形成工厂化、自动化、智能化的流水线。校企共同记账,互相牵制和监督,学校紧跟变化研究新技术,真正形成互惠互利和长期紧密产教融合人才培养新模式。