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流行音乐引入初中音乐课堂教学的可行性研究

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摘要 当下,流行音乐越来越受到广大年轻人的喜爱与推崇,特别是青少年,对流行音乐更加没有抗拒力。因此,老师就可以考虑改变传统的音乐教学方式,将流行音乐融入到初中音乐的教学课程中,进而增强学生对音乐的共鸣和感受。
作者 宋霞
出处 《华夏教师》 2020年第9期37-38,共2页
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