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英语教学设计理论依据的系统融合
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摘要
一、英语教学设计内涵 教学设计是指,教师依据课程标准要求,结合教学对象特点,将适切的教学方案予以确定,同时对教学诸要素施以有序安排、进行规划的过程.教学设计是对教师教的行为和学生学的方法的总体策划,它不仅仅是教学工作的准备,也是教师教育思想的体现.教师通过教学设计,得以进行教学反思、获得教学经验、从而提升教师教学能力、同步促进学生全面发展.教学设计是否科学、合理,对教与学的质量有直接影响.
作者
荆睿丽
机构地区
锦州师范高等专科学校
出处
《兰台世界》
2020年第S01期130-131,共2页
Lantai World
关键词
教师教学能力
课程标准要求
英语教学设计
教师教育思想
系统融合
总体策划
教学反思
教学方案
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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