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初中数学几何变换思想的教学分析
被引量:
2
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摘要
初中数学作为学生以后数学学习阶段的基础和前提,更应该受到教育人士的重视。其中几何知识作为初中数学教学过程中的重中之重,其不仅影响着初中生几何学习的能力和数学思维的发展,还直接决定着学生能否有效地提高数学成绩以及数学学习能力。
作者
姜翠波
机构地区
山东省海阳市新元中学
出处
《华夏教师》
2020年第7期42-42,共1页
关键词
初中数学
几何变换思想
教学研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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