生态教育理念引领下的幼儿园特色体育器械活动实践研究

目前,人们对生态理念的重视在不断提高,注重生态理念也在幼儿教育中不断渗透,在以往幼儿园的各类活动中,体育器材多数是在市场上进行购买,不但会造成资源浪费而且体育器材上可能存在着一定的污染,从而不利于幼儿的身体健康。自制器材就是为了改变这样的状态,通过自制的器材,一方面,可以体现出资源高效利用的生态理念,另一方面,也能让幼儿各方面能力得到锻炼。文章分析了在幼儿园的各类活动开展中,体育器材的自制实践。