疫情下如何应对大学生 “线上”学习疲劳期

疫情当前,教育部提出了"停课不停学"的号召,作为教学一线工作者,我们应守初心,担使命,以高度的责任心如期开展线上教学。但在开学近一段时间以来,线上教学在教学过程中却也出现了学生对线上学习逐渐失去兴趣,产生疲劳期。针对该问题也引发了大部分教师的思考,对于如何精心设计每堂课,巧妙度过学习疲劳期,能够有效地开展线上学习,这是本文阐述的主要问题。