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小学数学逻辑思维能力的培养
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摘要
在新课程改革背景下,小学数学教师应该转变传统的认知,注重培养学生的数学逻辑思维能力,引导学生在课堂上敢于发问,勇于思考,从而引导学生更好地学习和理解数学知识,并将数学知识应用到实际生活当中。本文主要结合实际工作经验,首先分析了小学数学逻辑思维能力培养的重要性,然后论述了具体的培养措施。
作者
魏川雄
机构地区
新疆和田县塔瓦库勒乡小学
出处
《发明与创新(初中生)》
2020年第6期114-114,共1页
关键词
小学数学
逻辑思维能力
培养对策
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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发明与创新(初中生)
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