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基于“雨课堂”的“模拟电子技术”课程教学实践 被引量:3

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摘要 基于"雨课堂"智慧教学平台,组织了"以学生为主体"的"课前-课中-课后"的全过程教学活动。利用"雨课堂"教学平台,围绕教学目标推送预习任务,组织课堂讨论,检测课程目标达成度。教学实践表明,利用"雨课堂"组织课程教学,实现了"以学生为中心"的教学理念,能提升学生课堂参与度,提高课堂教学效率,培养了学生的利用知识解决实际问题的能力。
作者 张俊杰
出处 《信息系统工程》 2020年第4期170-171,174,共3页
基金 洛阳师范学院校级高等教育教改项目(2018xjgj033)。
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