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基于“雨课堂”的“模拟电子技术”课程教学实践被引量：3

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摘要基于"雨课堂"智慧教学平台,组织了"以学生为主体"的"课前-课中-课后"的全过程教学活动。利用"雨课堂"教学平台,围绕教学目标推送预习任务,组织课堂讨论,检测课程目标达成度。教学实践表明,利用"雨课堂"组织课程教学,实现了"以学生为中心"的教学理念,能提升学生课堂参与度,提高课堂教学效率,培养了学生的利用知识解决实际问题的能力。

作者张俊杰

机构地区洛阳师范学院物理与电子信息学院

出处《信息系统工程》 2020年第4期170-171,174,共3页

基金洛阳师范学院校级高等教育教改项目(2018xjgj033)。

关键词 “雨课堂” 教学设计模拟电子技术

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] TN710-4 [电子电信—电路与系统]

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信息系统工程

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