期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中职学校汽修专业技能人才的培养模式
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显。培养一批满足汽车企业要求、符合社会发展需求、支撑国家发展战略、弘扬劳模精神和工匠精神、营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气的复合型汽车维修技术技能人才,成为当代职业教育肩负的责任和使命。
作者
刘建
机构地区
大连电子学校
出处
《科技成果纵横》
2020年第5期18-18,共1页
关键词
职业教育
汽车运用与维修技术专业
人才培养模式
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
1
共引文献
10
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
董俊明,陈晓阳.
高职教育人才培养模式的研究[J]
.中国建设教育,2008,0(7):18-21.
被引量:11
二级参考文献
6
1
李建求.
论高职人才培养模式的若干特征——深圳职业技术学院的探索与实践[J]
.职业技术教育,2001,22(31):17-20.
被引量:116
2
周文锦.
高职教育产学结合人才培养模式的比较研究[J]
.教育发展研究,2004,24(10):55-57.
被引量:84
3
楼一峰.
关于人才培养模式改革和高职教育发展的深入思考[J]
.职教论坛,2005,21(04S):25-27.
被引量:40
4
郑国强.
高职教育人才培养模式纵论[J]
.职教论坛,2005,21(08X):20-23.
被引量:81
5
顾海花,施泽波,王养森.
高职教育新型人才培养模式改革研究[J]
.江苏高教,2005(6):142-144.
被引量:10
6
王前新.
高等职业教育人才培养模式的构建[J]
.职业技术教育,2003,24(10):20-22.
被引量:218
共引文献
10
1
侯燕,张纪生.
教育科学研究是高职教育教学改革的先导[J]
.成都航空职业技术学院学报,2008,24(4):8-11.
2
隋成田,朱井丽,王立刚,潘猛,史立夫.
高职院校“三四八”人才培养模式的探讨——以自然保护区建设与管理专业为例[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2009,22(6):99-100.
被引量:1
3
朱旦晨.
深化校企合作 促进专业建设——以淮安信息职业技术学院联想校企合作为例[J]
.价值工程,2010,29(28):196-196.
4
田菲.
我国高职教育人才培养模式探析[J]
.新课程学习(中),2011(3):113-114.
被引量:1
5
王建伟,杨春景.
“四实习、五对接”人才培养模式的构建与实践[J]
.中国职业技术教育,2012,28(29):43-45.
被引量:2
6
张华.
对高职教育人才培养模式改革与创新的思考[J]
.神州,2013(4):66-67.
被引量:1
7
马晓波,孙伟国.
职业教育校企合作人才培养模式探索[J]
.中国职业技术教育,2013,29(10):56-58.
被引量:4
8
张梅.
我国高职教育人才培养模式的思考[J]
.常州信息职业技术学院学报,2013,12(6):66-68.
9
孙伟国,马晓波.
加强教育科研工作,推动职业学校内涵式发展[J]
.工业和信息化教育,2014(2):88-91.
被引量:2
10
刘建.
中职学校汽修专业技能人才的培养模式[J]
.装备维修技术,2020(5):328-328.
1
焦金林.
发挥劳模创新工作室的流动性[J]
.视界观,2020,0(12):0362-0362.
2
梁继华,顾建中.
高职学生工匠精神培育的时代价值[J]
.中学政治教学参考,2020(15):102-102.
被引量:1
3
赵加军.
强化劳动教育培养担当民族复兴大任的时代新人[J]
.华人时刊·校长版,2020(6):9-9.
4
王学愿.
高职院校劳动教育与思治教育有效结合的实践途径[J]
.写真地理,2020,0(8):0272-0272.
5
徐京亮.
浅谈工匠精神如何在企业落地生根[J]
.企业与文化,2020,0(2):48-50.
6
赵涛,王小龙,郭军,惠亮亮,李刚.
职业院校教师赴盾构制造与施工现场的收获与思考[J]
.科技风,2020(17):208-208.
科技成果纵横
2020年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部