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高等院校精品在线开放课程建设探讨——以《审计案例分析》课程为例 被引量:3

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摘要 高等院校精品在线课程的建设引发了教育理念、教育手段等传统教学模式的巨大变化,是近几年来高等院校专业建设和高等院校课程建设的重要内容。本文结合《审计案例分析》课程来探讨高校精品课程建设存在的问题,提出课程建设思路,并达到预期教学效果。
作者 赵玉婷
出处 《中国乡镇企业会计》 2020年第7期235-236,共2页
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参考文献6

二级参考文献72

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