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基于微信公众号的教学平台搭建与应用--以中职网络营销为例 被引量:2

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摘要 通过充分利用微信公众平台的优势,以中职网络营销课程为例,搭建适合教师个人教学和学生学习的"基于微信公众号"的教学平台并应用于教学实践中,旨在改变教学现状,增强师生的互动性,提高学生学习的积极性和成就感,更好地解决教学低效的问题。
作者 邱佩娜
出处 《广东职业技术教育与研究》 2020年第3期140-142,共3页 Guangdong Vocational Technical Education and Research
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