期刊文献+

捕捉瞬间 “问”出精彩——浅谈高中语文课堂教学设疑技巧 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 课堂设疑是高中语文的教学中激趣解惑、启思引智的重要环节,语文教师依据教学目标,通过巧妙设疑正确地引导学生,不能仅使学生更主动积极地思考、讨论、探究、解惑,还能使学生获得解题的成就感和愉悦感,从而使学生提疑、思疑、解疑的能力得到有效提高。
作者 黄火焱
出处 《名师在线》 2020年第17期31-32,共2页 Elite Teachers Online
  • 相关文献

二级参考文献11

共引文献13

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部