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消除不良情绪,加强中学生心理健康教育
被引量:
2
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摘要
初中生心理正处于从幼稚向成熟过渡的关键阶段,其常常伴有一些不良情绪。初中班主任要关注学生的不良情绪,通过引导其在体育运动中适当宣泄,用自我暗示的方法消除不良情绪的影响,展示个人能力的方式转移注意力,从而消除学生不良情绪。
作者
徐玲玲
机构地区
江苏如东县实验中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2020年第6期35-36,共2页
关键词
不良情绪
心理健康教育
初中班主任
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教书育人(教师新概念)
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