运用诗词大会模式开展初中语文古诗词教学的策略

《中国诗词大会》在全国掀起了诗词热,这当然与我国古诗词的固有魅力有关,但更多的也与这一节目的编排形式有关。在初中古诗词教学中,学生的学习效果并不好,其中很大的原因是对古诗词提不起兴趣。所以,本研究就以《中国诗词大会》的成功模式为学习对象,通过在课堂中构建相似的古诗词教学模式,转变教学策略,达到提升学生古诗词学习效果的目的。