摘要
随着海外来华留学生队伍的日益壮大,如何提高留学生的教育质量成为国内高校创建世界一流大学的一个重要话题。深入剖析留学生的教学需求给留学生教育带来的三大挑战,然后围绕国内高校信息专业面向留学生开设的程序设计课程,提出了可供参考的解决方案。为了满足具有不同基础的留学生的学习需求,可设计具有梯度的教学案例来培养学生的学习兴趣和解决复杂问题的能力。通过启发式的交互式学习和项目为导向的考核方式,可以充分调动留学生的学习主动性和积极性,并培养留学生的协同工作能力。
基金
国家自然科学基金61402395
江苏省自然科学基金BK20151314
江苏省高校优秀中青年教师和校长境外研修计划
江苏政府留学奖学金资助。