摘要
随着工业化、城镇化进程的加快,农村劳动力转移也在加剧,"谁来种地"这个问题已成为我国现代化农业必须面临的现实。在我国农业日益严峻的环境下,实施乡村振兴战略,培育高素质农民队伍,对加快推进农业现代化具有十分重要的意义。农民教育培训,是一项长期的系统工程,又是一项公益性、基础性事业,其核心是提高农民科技文化综合素质。要培养、造就一大批合格的高素质农民队伍,就应该牢牢把握当代农民的特点,牢牢把握农民教育的关键环节,实现培训课程和农民需求相对接、理论学习和实践培训相对接、培训内容和实际需要相对接、培训方式和培训对象相对接,从而有效提升农民综合素质。