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能力与责任

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摘要 烈日炎炎,暑热难耐,刚收到消息的我急匆匆地来到教师办公室,凑到数学老师桌前怯怯地问道:“老师,为什么选我做数学科代表?我数学成绩并不拔尖,也没经验,您是不是选错人了?”只见数学老师正在把玩桌子上的天平,他轻轻地在天平的左盘上放了一个小木块,其质量正好与右盘的砝码相等。随后,他缓缓抬起头,语重心长地对我说:“有的时候并非能力越强就越能胜任某项工作。如果把左边的木块看作能力,那么责任心就是右边的砝码。也许现在你的能力还不够,但可以先从小事做起,试试看吧。”
出处 《发明与创新(高中生)》 2020年第7期45-45,共1页
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