以课程改革为先行的“新工科”建设探索

工程教育的发展与产业、技术的发展紧密关联且相互推动。高等工程教育的根本目标是培养符合经济社会发展需求的工程人才。在新经济发展态势之下",新工科"建设成为推动高校工程人才培养模式改革创新的重要途径。安徽新华学院电子通信工程学院从课程改革入手,为"新工科"背景下的工程教育提供了经验。