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基于OSCE的高职护理专业技能考核模式的构建 被引量:3

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摘要 通过基于OSCE的高职护理专业技能考核模式的构建,实现提高护生临床思维、动手能力及综合素质,提升岗位胜任力。并为护理专业教学、课程建设及师资发展等提供方向。
作者 张欣颖
出处 《科技视界》 2020年第16期132-134,共3页 Science & Technology Vision
基金 衢州职业技术学院2018年校课堂教学改革项目(KGXM201801)。
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参考文献4

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