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基于OSCE的高职护理专业技能考核模式的构建
被引量:
3
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摘要
通过基于OSCE的高职护理专业技能考核模式的构建,实现提高护生临床思维、动手能力及综合素质,提升岗位胜任力。并为护理专业教学、课程建设及师资发展等提供方向。
作者
张欣颖
机构地区
衢州职业技术学院
出处
《科技视界》
2020年第16期132-134,共3页
Science & Technology Vision
基金
衢州职业技术学院2018年校课堂教学改革项目(KGXM201801)。
关键词
OSCE
高职护生
模式构建
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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