《综合性学习:难忘小学生活》教学建议

语文综合性学习,应予以提前规划,整体实施,分步落实。如统编教科书六年级下册第六单元《综合性学习:难忘小学生活》,其"学习"不是待第五单元结束了才开始,而应该提前布置,课内外相结合。教师要注意帮助学生提纲挈领地梳理过往,温故知新,并且合理使用教材,培养学生的综合能力。