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“课堂互动”教学模式激发初中生英语学习兴趣的探究 被引量:1

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摘要 新课程改革倡导交流和对话式的英语课堂教学,注重凸显学生的主体作用,真正让学生参与到学习中。课堂互动是一种教学方法,为生生之间、师生之间构建起一座沟通的桥梁,让课堂教学不再生硬死板,有利于激发学生英语学习的兴趣,符合新课程教学理念。
作者 李晓明
出处 《知识窗(教师版)》 2020年第10期84-84,共1页
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