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培养创新意识,提升核心素养
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摘要
在初中数学教学过程中,教师要激发学生的学习兴趣,调动学生的好奇心,培养学生的创新意识,提升学生的核心素养。本文主要从强化技巧训练、采用多样化的解题方法、挖掘数学思想、布置开放题目这四个角度阐述了培养学生初中数学创新意识的有效策略。
作者
李新宇
机构地区
江苏省滨海县八巨初级中学
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第10期86-86,共1页
关键词
初中数学
创新意识
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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