基于新课程改革理念的小学数学作业有效设计

作业设置是对课堂教学内容的巩固与检测,作业设计的质量会直接影响教学效果。在新课程改革理念下,小学数学作业设置应该兼备趣味性、探究性、多样性和生活性,从而有效服务与监测数学教学。