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初中历史教学存在的不足和解决对策
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摘要
现如今,初中历史教学还存在许多不足之处,对学生的学习造成了阻碍,所以历史教师要反思教学工作,改进与创新教学策略,促进学生的学习与发展。基于此,本文分析了初中历史教学存在的不足,提出了解决对策。
作者
李静
机构地区
江苏省宿迁市泗阳县致远中学
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第10期102-102,共1页
关键词
初中历史
课堂教学
不足
对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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