不拘一格不教而教--工作室模式+现代学徒制+工匠精神的插花人才团队培养的实践与研究

插花课是融艺术审美,人文传承为一体的中职园林重要专业技能课程,随着升学、竞赛和就业压力的增加,中职生在插花学习上存在见异思迁,半途而废等问题,造成插花好苗子的流失。笔者尝试从现代工匠精神的培养入手,结合工作室模式和现代学徒制,培养一支热爱插花艺术,传承插花技艺的中职生团队。对如何在团队的环境中持续培养插花人才,提升专业技能,加强职业道德修养,增强综合升学就业实力等问题进行实践和探索。