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基于“卓越工程师计划2.0”的人才培养模式
被引量：
2
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摘要
为了提升学生的综合素质,文章从建立相契合的遴选机制、构建相符合的课程体系、完善相适应的实践教学体系、建设相适宜的师资队伍四个方面论述了基于“卓越工程师计划2.0”的人才培养模式。
作者
陈伏龙
王振华
汤骅
李东升
李刚
机构地区
石河子大学水利建筑工程学院
出处
《西部素质教育》
2020年第11期1-2,共2页
Western China Quality Education
基金
教育部教育教学改革项目
石河子大学教育教学改革项目(编号:SJ-2018-09)。
关键词
卓越工程师计划2.0
人才培养模式
农业水利工程
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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