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高中语文作业设计的有益尝试
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摘要
为了夯实学生语文学习基础,文章从作业要体现自主性、趣味性;作业应在合作中激活学生思维;作业要注重实践性和探究性;基础作业应精简适当、新颖丰富四个方面论述了高中语文作业设计策略。
作者
杨秀梅
黄宝金
机构地区
城阳第二高级中学
出处
《西部素质教育》
2020年第11期187-188,共2页
Western China Quality Education
关键词
高中语文作业设计
自主性
实践性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
2020年 第11期
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