摘要
5月13日上午,同济大学在上海张江人工智能岛举行人才培养研讨会,决定与第一附属中学联合启动人工智能创新素养培养项目,共同组建“人工智能创新实验班”,积极探索以人工智能为专业导向的高校与基础教育贯通式培养育人新模式。实验班将为具有人工智能创新潜质的高中生,提供由同济大学组建的专家团队为该班量身定制的一组AI基础课程,并实践探索小班化分组教学,提供自主智能、人机交互、大数据等多个方向供学生自主发展。每个培养方向均以“大学导师+基础教育专家”双导师模式进行项目式专题学习。同时,同济大学将从课程建设、师资配备和资源保障等方面对实验班培养项目予以全力支持。
