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在语文教学中渗透灾难教育
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摘要
在语文教学中,教师要充分利用灾难这一生活素材,结合学科特色,深挖教育资源,思考教学策略,将灾难教育潜移默化地渗透到语文教学中,着力在阅读教学、作文教学和综合性实践活动中落实立德树人目标,引导学生树立正确的人生观价值观,培养学生语文素材的积累与应用能力,提升学生语言积累、思维品质、品德修养等方面的素养。
作者
刘世刚
王晓萍
冉灿
机构地区
四川大学附属中学西区学校
成都市武侯实验中学
成都市盐道街中学
出处
《四川教育》
2020年第17期32-33,共2页
关键词
语文教学
渗透
资源
灾难教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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