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归纳概括,形成知识网络体系
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摘要
当我们走进初中,就开始了从数与代数,图形与几何,统计与概率,综合与实践等领域去探究数学,七年级上册共6章,层层递进地对上述四个领域进行了探究,七年级数学的学习是整个初中学习的开端,起着启下的关键性作用。因此,对本学期学习过的数与代数相关知识进行系统梳理及回顾是必要的。
作者
吴艳飞
机构地区
贵州省贵阳市花溪区第二中学
出处
《初中生辅导》
2020年第1期81-89,共9页
ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS
关键词
数与代数
归纳概括
统计与概率
图形与几何
综合与实践
知识网络体系
七年级数学
初中学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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