刍议小学语文课堂中批判性思维培育

“批判性思维”是一种理性的、追求公正的策略思维,是思维创新的重要源泉。在一些发达国家,“批判性思维”早已是教育标配的内容。“千学万学,学做真人”“三寸粉笔,三尺讲台系国运”,若能充分挖掘文本内容,结合生活实际,积极营造批判性的学习氛围,让孩子学会批判,就能为有效促进“立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才”奠基。