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浅谈小学语文阅读教学的审美建构 被引量:1

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摘要 阅读教学是小学语文教学中的重要内容,承载着培养学生语言积累、思维发展、审美建构、文化熏陶等语文学科核心素养的重任。教师在阅读教学中要引导学生发现美、体验美、感悟美,激发学生的审美情趣,培养学生的审美能力,使学生形成正确的价值观和积极的人生态度,促进学生的全面发展。
作者 王红
出处 《安徽教育科研》 2020年第10期46-47,共2页
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