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思维导图:小学英语复习课的“深度学习攻略” 被引量:1

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摘要 深度学习体现五大特征:联系与结构、活动与体验、本质与变式、迁移与运用、价值与评价。思维导图是一种基于脑科学的可视化思维方式,同时也是一种形象直观的学习方法。运用不同特征的思维导图开展英语复习,用"头脑风暴图"创设语言情境,用"分层结构图"建构知识整体,用"语法分析图"完成深度加工,用"内容分解图"将思维可视化,用"总结归纳图"激活有效链接,定能改变当前小学英语复习课"满堂灌"的现状,从而鼓励学生通过参与、体验、合作与创新的方式,进行分析、推理、判断、归类、理性表达、用英语进行多元思维等,不断提高思维品质。
作者 陈娟
出处 《小学教学研究》 2020年第18期25-27,共3页
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