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小学高年级学生数学自主学习能力培养初探
被引量:
6
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摘要
自素质教育与新课程改革理念提出以来,我国学校教育的宏观目标也逐渐由"学会"过渡到"会学"。在当前这一教育背景下,为确保学生今后在初中、高中和大学期间学习活动的有效开展,各科教师除要完成日常教学活动之外,还应该把对学生自主学习能力及自主思考能力的培养纳入教学目标范畴。通过四年的学习,小学高年级学生已经打下了一定的数学基础,此时对其自主学习及思考能力进行有针对性的培养是一个良好的契机。
作者
张建国
机构地区
江苏江阴市利港实验小学
出处
《小学教学研究》
2020年第18期28-31,共4页
关键词
小学高年级
数学
自主学习能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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小学教学研究
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