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分数的本质及教学思考

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摘要 分数是小学数学中的核心概念,其内涵非常丰富。理解分数概念的本质、把握教材编写的意图、探索分数教学的策略,对于发展学生的数学素养影响深远。
作者 聂艳军
出处 《教育视界》 2020年第11期8-12,共5页 The Horizon of Education

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