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因为会学,所以学会——《三位数的加法》教学实录与思考

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摘要 【教学内容】苏教版小学数学二年级下册第68~70页《三位数的加法》(注:这节课在一年级完成教学)。[教学目标]1.经历三位数加三位数算法探究的过程,理解“十位相加满十向百位进1”,感受估算方法与过程,初步掌握三位数加三位数的笔算算法,能正确用竖式计算。2.体验交流学习的过程,培养独立思考与合作学习的意识与能力。
作者 贲友林
出处 《教育视界》 2020年第11期23-27,共5页 The Horizon of Education
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