智能化背景下高职电子技术课程资源库建设研究

智能化背景下,教学模式改革与创新势在必行,专业的课程资源库是保障和支持。通过对高职教育中电子技术课程资源库应用现状调查,了解当前课程资源库建设存在的问题,结合课程特点和职业需求分析,明确以“能学”和“辅教”为中心,在台州职业技术学院13年教学实践和总结基础上,提出设计思路,设计由基础平台和拓展平台构成的课程资源库。学校、企业、社会等多方参与不仅能丰富建设内容,并能在长期持续更新中共建共享,实现良性循环,为高职专业课程资源库建设提供参考。