小学生自主学习能力的培养策略

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摘要《基础教育课程改革纲要》中指出:"教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生反思、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习."由于小学生年龄小的特点,教师在引导学生学习的过程中,既要调动学生学习的兴趣,又要教给学生学习的方法,使他们养成自主学习的习惯.那么,如何培养学生自主学习的能力呢?

作者张润琴

机构地区甘谷县安远镇安远小学

出处《甘肃教育》 2020年第9期67-67,共1页

关键词小学语文自主学习能力学习目标唤醒养成

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2020年第9期

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