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贯彻"寓教于乐"教学理念的路径 被引量:1

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摘要 幼儿阶段是一个人成长和发展的关键时期,所以在受教育的过程中首先要重视学前教育这一阶段.在幼儿园教育中,教师要了解和掌握幼儿的身心发展特点,尊重幼儿成长规律,并结合具体教育对象的特征,选择适合他们身心健康发展的教育内容进行教学.而如何采取有效的方式,使得幼儿快乐地掌握教师教授的内容,即实现"寓教于乐"理念,是幼儿教育面临的一大课题.下面,笔者就此谈谈自己的看法.
作者 贾建平
出处 《甘肃教育》 2020年第9期107-107,共1页
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