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新课程改革的几点启示

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摘要 课程改革有力推动了素质教育能力的提升,促进了教育工作者教学观念的不断更新,给学校教育、课堂教学注入了强大的活力.但从课堂教学实践来看,囿于传统思想观念和应试教育的影响,部分教师对新课程改革的认识还存在各种的误区.那么,如何更好地实施新课程改革呢?
作者 雷振刚
机构地区 山丹县教育局
出处 《甘肃教育》 2020年第9期111-111,共1页
关键词 新课程改革 启示 知识 能力
分类号 G622.0 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2020年 第9期

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