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浅谈小学校本课程的开发及应用 被引量:1

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摘要 兴趣是最好的老师,教师除了完成自己的教学任务外,还应围绕学生的具体情况和数学知识学习的特点,进行更好的拓展与改进,真正的为学生数学知识的学习提供一个良好的前提和基础,让学生感受数学知识学习过程中的乐趣,进而让学生爱上数学知识的学习.
作者 巩琴怀
出处 《甘肃教育》 2020年第9期146-146,共1页
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